Skip to content

ŠkVP ako strategický nástroj rozvoja školy 

Zdielať cez:
Janka Schubertová
ger teen 3
WhatsApp Image 2026-05-28 at 14.06.37
87148638-E3FD-46E9-9874-B6D5B18C9EE3

Cieľom tohto programu je podporiť školy pri tvorbe, implementácii a priebežnej aktualizácii ŠkVP ako strategického nástroja rozvoja kvality vzdelávania v súlade so ŠVP 2023. 

PaedDr. Jana Chynoradská

PaedDr. Jana Chynoradská

Autorka a odborná garantka

  • Trvanie: 50 hodín (1hod=45 min) - 24 hodín prezenčne, 26 hodín dištančne
  • Jazyk: SJ
  • Mesto: Podľa dohody so zakázníkom
  • Krajina: Podľa dohody so zakázníkom
Logo_Minedu_SK

Inovačné akreditované vzdelávanie Learn & Lead

Sme oprávneným poskytovateľom inovačného vzdelávania, akreditovaného Ministerstvom školstva

Hlavný cieľ

Podporiť školy pri tvorbe, implementácii a priebežnej aktualizácii ŠkVP ako strategického nástroja rozvoja kvality vzdelávania v súlade so ŠVP 2023.

Kurz je určený

Materská škola Základná škola Stredná škola Jazyková škola Majster odbornej výchovy Pedagogický asistent Zahraničný lektor Učiteľ profesijného rozvoja

Špecifické ciele

  • Porozumieť vzťahu medzi ŠVP a škvp v kontexte kurikulárnej reformy,
  • Posilniť pedagogickú autonómiu školy pri tvorbe vlastného kurikula,
  • Zapojiť pedagogický tím do spoločnej tvorby a zodpovednosti za škvp,
  • Plánovať vzdelávanie v cykloch s dôrazom na kompetenčný rozvoj žiakov,
  • Nastaviť procesy priebežnej reflexie a aktualizácie škvp,
  • Prepojiť škvp s víziou, hodnotami a kultúrou školy.

Obsahové okruhy

Check Dark
Vzťah ŠVP a ŠkVP
•    rámec a záväznosť ŠVP 2023,
•    priestor pre školskú autonómiu,
•    preklad štátneho kurikula do školského kontextu.
Check Dark
Autonómia školy a strategické smerovanie
•    tvorba vízie a profil absolventa školy,
•    nastavenie priorít a špecifík školy,
•    zosúladenie ŠkVP s potrebami komunity.
Check Dark
Zapojenie pedagogického tímu
•    spolupráca pri tvorbe a revízii ŠkVP,
•    rozdelenie rolí a zodpovedností,
•    kolegiálne učenie a spoločná reflexia.
Check Dark
Cyklické plánovanie a reflexia
•    plánovanie v dlhších časových cykloch,
•    priebežné vyhodnocovanie a úpravy,
•    ŠkVP ako dynamický a rozvíjajúci sa dokument.
Check Dark
Implementácia a udržateľnosť
•    prepojenie ŠkVP s každodennou pedagogickou praxou,
•    monitorovanie kvality a pokroku školy,
•    budovanie školy ako učiacej sa organizácie.

Profil absolventa

  • Rozumie strategickej funkcii škvp v kontexte reformy,
  • Aktívne a spolupracujúco tvorí a aktualizuje škvp,
  • Plánuje vzdelávanie v cykloch so zameraním na kompetencie žiakov,
  • Prepája škvp s víziou a hodnotami školy,
  • Systematicky reflektuje a zlepšuje kvalitu vzdelávania,
  • Rozvíja školu ako učiacu sa organizáciu.
ČASTO KLADENÉ OTÁZKY

Všetko, čo potrebujete vedieť

pred prvým krokom

Ako zistím, ktorý kurz je pre mňa ten správny?
Nemusíte to vedieť hneď. Ponúkame bezplatnú konzultáciu, kde si spolu prejdeme, kde sa nachádzate a čo hľadáte. Správny kurz nájdeme spoločne.
Ako dlho trvá, kým uvidím výsledky v praxi?
Niektoré veci použijete už na druhý deň. Iné si vyžadujú čas a opakované používanie. Nezaručujeme rýchle zázraky - ale zaručujeme, že dostanete niečo, čo má v praxi zmysel.
Koľko času týždenne musím vzdelávaniu venovať?
Vieme, že váš čas je vzácny. Každý kurz má uvedený rozsah, aby ste sa mohli rozhodnúť realisticky - nie na základe optimistického odhadu.
Dá sa vzdelávanie financovať z externých zdrojov alebo grantov?
Áno. Mnohé školy a organizácie využívajú európske fondy alebo program Erasmus+. Ak neviete, kde začať, pomôžeme vám sa v možnostiach zorientovať.
Ako prebieha kurz - online, prezenčne, alebo kombinácia?
Záleží od konkrétneho kurzu. Niektoré sú prezenčné, iné online alebo kombinované. Každý kurz má túto informáciu jasne uvedenú - aby ste vedeli, do čoho idete.
Čo sa stane, ak nestíham tempo ostatných účastníkov?
Nič dramatické. Naši lektori sú zvyknutí pracovať s rôznymi tempami. Ak niečo potrebujete zopakovať alebo spomaliť - povedzte. Na to sme tu.
Môžem sa prihlásiť ako jednotlivec, alebo len cez školu?
Môžete sa prihlásiť aj ako jednotlivec. Naše kurzy sú otvorené pre každého, kto má záujem rásť - bez ohľadu na to, či ho vysiela zamestnávateľ alebo sa rozhodol sám.
Jana- lektor
LLI Logo

Jana Chynoradská

Jana je vyhľadávanou odborníčkou v oblasti rozvoja komunikácie a ľudí v učiacich sa organizáciách.

RECENZIE
messages-bubble-menu--Streamline-Freehand

Nechávame hovoriť tých, ktorí to zažili

“Každý človek má vrodenú schopnosť učiť sa. Kniha Gabriely Lojov inšpiruje k tomu, aby učiteľ túto vrodenú schopnosť v sebe
i v osobnostiach svojich žiakoch odhaľoval a kultivoval.”

Generator Theme Testimonial
Branislav Kľuska
VŠ učiteľ, Pedagogická fakultaKatolícka univerzita, Ružomberok

“Každý človek má vrodenú schopnosť učiť sa. Kniha Gabriely Lojov inšpiruje k tomu, aby učiteľ túto vrodenú schopnosť v sebe
i v osobnostiach svojich žiakoch odhaľoval a kultivoval.”

Generator Theme Testimonial
Branislav Kľuska
VŠ učiteľ, Pedagogická fakultaKatolícka univerzita, Ružomberok

“Každý človek má vrodenú schopnosť učiť sa. Kniha Gabriely Lojov inšpiruje k tomu, aby učiteľ túto vrodenú schopnosť v sebe
i v osobnostiach svojich žiakoch odhaľoval a kultivoval.”

Generator Theme Testimonial
Branislav Kľuska
VŠ učiteľ, Pedagogická fakultaKatolícka univerzita, Ružomberok