Skip to content

Prístup zameraný na žiaka - Učme efektívnejšie

Praktická kniha pre učiteľov, ktorí chcú rozumieť svojim žiakom lepšie - a vytvoriť prostredie, kde sa učenie deje prirodzene. 

Zdielať cez:
20260630_19
IMG_1206
67adcd6cd322fea077dc2fdd_Gabriela Lojová, Prístup zameraný na žiaka (1)-p-1080
20260630_5-1
20260630_18

Čo táto kniha prináša do vašej triedy 

office-file-text--Streamline-Freehand

Čo v knihe nájdete? 

Kniha „Prístup zameraný na žiaka“ od Gabriely Lojovej spracúva humanistické prístupy k vzdelávaniu do podoby, ktorú učiteľ môže použiť v praxi. Nie ako teóriu, ale ako konkrétny návod - ako pracovať so žiakmi tak, aby vzdelávanie zodpovedalo tomu, čo dnešná doba skutočne vyžaduje. 

 

gesture-double-tap--Streamline-Freehand

Šťastné školy 

Keď je prostredie bezpečné, učenie prestáva byť námahou. Stáva sa niečím prirodzeným - podobne ako dýchanie. Kniha pomáha učiteľom budovať práve takéto prostredie. Také, kde sa dbá na pohodu učiteľa aj žiakov. Pretože dlhodobý úspech v triede začína tým, že sa v nej dobre cítia všetci. 

 

creativity-idea-bulb--Streamline-Freehand

Pre koho je kniha? 

Pre učiteľov, ktorí hľadajú inovatívne prístupy k výučbe a chcú robiť hodiny zmysluplnejšie. Pre pedagógov, ktorí chcú, aby žiaci odchádzali z hodiny s niečím skutočným. A pre tých, ktorým záleží na tom, aká atmosféra v triede panuje - pretože vedia, že dôvera je základom každého učenia. 

 

LLI Logo

Čo získate

Nový pohľad na učenie, ktorý pomáha žiakom rásť. Overené prístupy na vytvorenie prostredia, kde sa žiaci neboja pýtať, skúšať a mýliť sa. Konkrétne nástroje na aktívne učenie a budovanie dôvery v triede. 

Onas
9/10 
Prijatie princípov
účastníkmi tréningov
96%
Celková spokojnosť
s tréningami
10K+
Šťastní študenti
v triedach 
1
Kniha, ktorá mení spôsob, akým učíte 

6 hlavných
benefitov

task-clipboard-check--Streamline-Freehand
Pre tých, ktorí chcú budovať dôveru, rešpekt, empatiu a pozitívnu atmosféru vo svojej triede. 

Arrow Blue 2

 

Škola pre ľudí  

Dôraz na potreby každého žiaka a rešpektovanie jeho individuálnych osobitostí. 

Arrow Green 2

 

Rozvoj potenciálu 

Podpora jedinečných schopností žiakov s cieľom umožniť im rásť vlastným tempom. 

Arrow Red 2

 

Aktívne učenie 

Žiaci ako aktívni spolutvorcovia vyučovania, čo vedie k rozvoju samostatnosti a zodpovednosti za vlastné učenie. 

Arrow Blue 2

 

Kritické myslenie 

Priestor pre samostatné uvažovanie a hľadanie vlastných riešení. 

Arrow Green 2

 

Odstraňovanie bariér 

Identifikácia a prekonávanie prekážok, ktoré blokujú efektívne učenie. 

Arrow Red 2

 

Pozitívne prostredie 

Atmosféra dôvery, rešpektu a spolupráce, kde sa žiaci cítia bezpečne a zapojene. 

Staňte sa súčasťou
(r)evolúcie vo vzdelávaní!

o dark
RESENZIE
messages-bubble-menu--Streamline-Freehand

 Nechávame hovoriť tých, ktorí to zažili 

"Kniha=Gabika.  Gabika=kniha (kniha múdrosti získaných celoživotnou húževnatou prácou )"

Jana Urbanová
Jana Urbanová
Zástupkyňa riaditeľky na ZŠ Bystrická cesta, Ružomberok
Slider Image 4
488600923_1189439182874686_5474050174134035038_n
20260630_37
69a80b225acd42c8a11b5e59_WhatsApp Image 2026-03-04 at 10_30_14
690cbe54540d595fef1cb1aa_Principy, Trnava-p-800
ČASTO KLADENÉ OTÁZKY

Všetko, čo potrebujete vedieť pred prvým krokom

help-question-circle--Streamline-Freehand
Čo v knihe nájdete?

V knihe nájdete usmernenie, ako porozumieť mechanizmom učenia sa a správaniu žiakov, ako identifikovať a odstrániť bariéry efektívneho učenia, ako aj praktické rady a inšpirácie. Dozviete sa, ako vytvoriť motivujúce, bezpečné a inkluzívne vzdelávacie prostredie a ako aplikovať moderné prístupy, ktoré rozvíjajú autonómiu žiakov a kritické myslenie.

Prečo si knihu prečítať?

Kniha Prístup zameraný na žiaka ponúka učiteľom podnety na zmenu ich pedagogického myslenia, postupný posun z tradičného na moderné vnímanie žiakov, ich učenia sa a správania. Inšpiruje k osvojeniu si moderných prístupov, ktoré umožňujú žiakom prirodzeným učením sa stať tou najlepšou verziu seba samých. 

Pre koho je kniha určená?

Publikácia je vhodná pre učiteľov rôznych predmetov a vzdelávacích stupňov, ktorí chcú prehĺbiť svoje pedagogické zručnosti a reagovať na meniace sa potreby žiakov a súčasného sveta. Kniha vyzýva čitateľov, aby sa zamysleli nad svojimi skúsenosťami, diskutovali o nich s kolegami a spoločne nachádzali nové riešenia.